El passat 29 d'abril, tres alumnes de 2n A de la nostra escola, l'Hugo, la Zoe i el Nil, van guanyar els Jocs Florals de…
La nostra metodologia de treball a l’aula, als tallers, a les sortides i a les convivències, respecta les intel·ligències múltiples i els diferents estils d’aprenentatge.
Apostem per una organització de treball en la comunitat de petits en propostes d’aula, riques en quantitat i varietat d’estímuls, per afavorir el desenvolupament integral i generadores de reptes per fer, mirar, tocar, explorar, experimentar, crear… permetent combinar activitats individuals amb col·lectives.
Creiem en la riquesa infinita de les potencialitats dels infants, la seva capacitat de sorprendre’s, investigar, construir el coneixement a través de l’acció, la creativitat i les relacions personals. Per això organitzem les aules de la Comunitat de Petits en microespais per tal d’afavorir el desenvolupament integral dels nens i les nenes i respondre a les seves necessitats fisiològiques, afectives, de moviment, d’autonomia, de socialització, de descoberta, d’exploració, etc.
Els ambients són entorns estimulants on els infants es poden moure lliurement, escollir i desenvolupar-se d’una forma natural en relació als seus interessos i motivacions. Són espais que respecten la diversitat, que tenen en compte en tot moment el ritme individual de cada infant. Realitzem ambients en la comunitat de petits i en la comunitat de mitjans.
La innovació pedagògica ha de ser un procés constant i viu. Per aquesta raó l’Escola Edumar aposta per la formació del seu personal i la incorporació contínua de noves metodologies. A més donem importància a formar part de tots els programes al nostre abast i optem anualment als premis que ens permetin seguir invertint en l’escola.
S’entén com a grup interactiu una forma d’organització d’aula on trobem grups reduïts d’alumnat agrupats de forma heterogènia tant per nivells d’aprenentatge, cultura, gènere, etc. Cada grup compta amb la presència d’un adult referent que pot ser el mestre o mestra, familiars, o altres voluntaris.
El treball per projectes i reptes permet als nens i nenes iniciar un procés d’aprenentatge obert, on a partir dels seus propis interessos i inquietuds se cerquen respostes als interrogants que van sorgint. El o la docent ha de promoure reptes, preguntes i promoure la diversificació de projectes.
Els tallers es basen en el treball en grups reduïts de 12 alumnes amb un mestre/a responsable que dirigeix l’activitat. A la Comunitat de Petits destaquen el taller de música i dansa, el d’expressió corporal, el de cuina i el d’invents. A la Comunitat de Mitjans i de Grans hi ha taller de música i dansa, expressió corporal, dibuix i pintura i transformació i fils.
Una trajectòria de més de 40 anys d'història ens avalen desde que l'escola va nèixer com una cooperativa a la platja
Creiem que tot el que fem a l'escola ha d'estar fonamentat en teoria pedagògica contrastada i provada
L'equip de l'escola està 100% cohesionat i plenament implicat en el funcionament del centre
Creiem que cada infant té una naturalesa pròpia i unes necessitats vitals que cal respectar i tenir-ne cura perquè pugui créixer en equilibri i benestar. És des d’aquesta mirada que fem l’acompanyament del nostre alumnat.
Un dels pilars fonamentals de la nostra escola són les famílies. Entenem l’escola com una comunitat on famílies i mestres acompanyem els infants en el seu procés de creixement. Comptem amb les famílies a les aules i en comissions mixtes
L'Escola Edumar és un dels 30 centres a Catalunya que va rebre el suport del projecte Escola Nova 21 gràcies al qual va avançar en tres cursos escolars cap a un nou model d'aprenentatge avançat pel centre.
Som una escola que té per objectiu el desenvolupament integral dels nostres alumnes, educant en el respecte, la responsabilitat, la participació i fomentant l’autonomia personal amb la finalitat de formar persones competents i respectuoses amb la diversitat
El passat 29 d'abril, tres alumnes de 2n A de la nostra escola, l'Hugo, la Zoe i el Nil, van guanyar els Jocs Florals de…
El passat dimarts 16 d’abril els infants de 2nA, classe Romaní, van participar a la Fira de Projectes STEAMakers del programa FAIG que es va…
En aquesta entrada compartim les fotos del dia d'avui. Els jocs florals, una celebració molt bonica on la literatura és la protagonista. Bona diada de Sant…
El passat 1 de març es va celebrar, a la Biblioteca Ramon Fernández Jurado el XXVI campionat escolar de Scrabble al nostre poble. De la nostra escola…
Sí, posa’t en contacte amb nosaltres via el formulari de contacte que apareix al costat i dona‘ns la teva disponibilitat i un número de contacte. Ens posarem amb contacte amb vosaltres via correu electrònic o amb una trucada.
El procés de preinscripció dels ensenyaments de segon cicle d’educació infantil i primària pel curs 2025/26 s’iniciarà al març del 2025.